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Lundi 29 juin

Mardi 30 juin

Mercredi 1er juillet

Jeudi 2 juillet

Vendredi 3 juillet

LE NOUVEL UPDAGO

09:00 – 09:45

COMMUNIQUER AVEC LES ÉTUDIANTS

09:00 – 09:45

RÉALISER DES TESTS FORMATIFS OU SOMMATIFS AVEC L’ACTIVITÉ «TEST» DANS UPDAGO

09:30 – 10:15

ICI ET AILLEURS UTILISER LES RESSOURCES LIBRES DANS SON ENSEIGNEMENT

09:00 – 09:45

INDIVIDUALISER LES APPRENTISSAGES DANS UPDAGO

09:00 – 09:45

QUELS OUTILS ET QUELLES ACTIVITÉS CHOISIR EN FONCTIONDE MON BESOIN PÉDAGOGIQUE ?

11:00 – 11:45

LES AUTRES PRATIQUES PÉ-DAGOGIQUES

10:00 – 11:30

GÉRER ET DIFFUSER DE L’INFORMATION AUX ÉTUDIANTS AVEC UPDAGO

10:15 – 11:00

PRÉPARER ET ANIMER SA CLASSE VIRTUELLE

11:00 – 11:45

LES AUTRES PRATIQUES PÉDAGOGIQUES

10:00 – 11:30

RESTONS GROUPÉS – UTILISER LES GROUPES DANS UN COURS UPDAGO

11:00 – 11:45

DÉCOUVRIR LES OUTILS POUR L’ÉVALUATION ORALE

10:00 – 10:45

REPENSER L’ÉVALUATION À L’HEURE DU DISTANCIEL

11:00 – 12:00

APERO’TICE

12:00 – 12:30

APERO’TICE

12:00 – 12:30

APERO’TICE

12:00 – 12:30

APERO’TICE

12:00 – 12:30

APERO’TICE

12:00 – 12:30

PREMIER PAS SUR UPDAGO

14:00 – 14:45

RÉCUPÉRER LES PRODUCTIONS DES ÉTUDIANTS AVEC L’ACTIVITÉ «DEVOIRS» DANS UPDAGO

14:00 – 14:45

«HOME STAGING» DANS UPDAGO : FAIRE DE LA MISE EN PAGE DANS SON COURS

14:00 – 14:45

DYNAMISER SES COURS

14:00 – 15:30

SCÉNARISER UN COURS EN LIGNE DANS UPDAGO

14:00 – 14:45

RENDRE LES ÉTUDIANTS ACTIFS EN TOUTE SITUATION GRÂCE AU VOTE

14:00 – 15:00

DYNAMISER VOS ACTIVITÉS EN LIGNE AVEC H5P

14:00 – 14:45

ENREGISTRER UN COURS DEPUIS CHEZ SOI PUIS LE DIFFUSER AUX ÉTUDIANTS

15:00 – 15:45

HYBRIDER SES ENSEIGNEMENTS

16:00 – 17:00

CONCEVOIR UN ENSEIGNEMENT À DISTANCE

15:00 – 15:45

LA DYNAMIQUE DE CLASSE INVERSÉE

15:00 – 16:45