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Cette intervention aura lieu en présentiel |
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Résumé
Cette formation se concentre sur l’appréciation du « savoir-être » dans le cadre de productions attendues de vos étudiants.
Il sera opportun, tout d’abord, d’aborder des éléments théoriques afin de caractériser la notion de « savoir-être ». S’ensuivra la présentation des différentes façons d’intégrer le « savoir-être » dans les productions de vos étudiants. Enfin, il s’agira d’estimer l’acquisition des « savoir-être » par vos étudiants.
Objectifs de formation
- Situer le concept « savoir-être » et sa place dans le cadre vos enseignements
- Intégrer le « savoir-être » dans les productions de vos étudiants
- Evaluer le « savoir-être » de vos étudiants dans les productions attendues
Intervenants
Pascal Bougoin, conseiller pédagogique
Vickie Chaon, conseillère pédagogique
Lydie Machado, ingénieure pour l’enseignement numérique
Public
Enseignants, personnels administratifs en charge d’activités d’enseignements ou de formation, doctorants
Durée
2h30
Dates, horaires et lieu
- Mardi 22 mars de 14h à 16h30
- En présentiel : salle de formation du Pédagolab 2 rue Charles Claude Chenou (RDC)