Cette intervention aura lieu en ligne sous forme de webinaire

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Résumé

Cette formation vous propose de découvrir le concept d’auto-régulation des apprentissages, son fonctionnement et son importance durant les études universitaires. Il s’agit d’une approche pédagogique qui encourage les étudiants à prendre conscience, à évaluer et à réviser leurs méthodes d’apprentissage, ce qui renforce les compétences d’autorégulation et l’apprentissage autonome.

Objectifs de formation

• Appréhender les concepts-clés, les valeurs qui sous-tendent les actions liées à l’autorégulation
• Identifier les étapes d’implémentation d’un dispositif pédagogique d’autorégulation
• Mettre en œuvre des stratégies d’apprentissage favorisant l’autorégulation chez les étudiants

Intervenants

Arber Shtembari, ingénieur de recherche

Public

Enseignants, personnels administratifs en charge d’activités d’enseignements ou de formation, doctorants

Durée

1h

Dates, horaires et lieu

• Mardi 6 décembre de 10h à 11h
• A distance : Lien envoyé après inscription