Cette intervention aura lieu en présentiel

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Résumé

Cette action de formation propose de prendre en main des IA générative d’images fixes gratuites et payantes. Une première phase d’ingénierie du prompt proposera d’en étudier la grammaire pour l’expérimenter au cours un prompt challenge (concours d’invite de commande) permettant d’effleurer la complexité du dialogue avec les LLM (Large langage model). Dans un second temps vous développerez un projet visuel généré par une IA de votre choix en groupe ou en autonomie.

 

–> Formation en lien avec : Enseigner et évaluer à l’heure de l’Intelligence artificielle & Générer des vidéos à l’aide de l’Intelligence artificielle (grammaire du prompt) <–

Prérequis : 

Une intention de projet pictural, illustratif, vidéo est souhaitée. Les ateliers pratiques, nécessitent un ordinateur et une connexion internet.

Objectifs

Prompter de manière efficace (grammaire du prompt, concours de prompt) Choisir l’IA générative adaptée à son projet. Affiner ses générations dans un projet argumenté, applicable à l’enseignement universitaire

 

Intervenants

Simon Larré – Assistant des métiers de l’image et du son

 

Public

Enseignants, personnels administratifs en charge d’activités d’enseignements ou de formation, doctorants

 

Durée

3h00

Dates, horaires et lieu

Vendredi 3 octobre de 09h à 12h en présentiel – salle de formation du Pédagolab (B2)