Améliorer ses QCM – en présentiel

Cette intervention aura lieu en présentiel

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Résumé

Les évaluations par questions à choix multiples (QCM) sont souvent décriées, y compris par leurs utilisateurs qui y voient souvent eux-mêmes un pis-aller, pourtant jugé indispensable face aux effectifs croissants d’étudiants. Si l’on ne peut pas toujours se passer des QCM, on peut travailler à en améliorer la qualité. S’inspirant d’ouvrages de référence en la matière, cette formation fera le point sur les grandes règles de conception des QCM, sur les biais à l’œuvre dans leur rédaction, abordera la question des barèmes. Ce faisant, nous réfléchirons ensemble à la manière d’élaborer des évaluations par QCM visant des niveaux plus élevés de réflexion. Une partie de la formation sera également dédiée à l’activité test d’UPdago pour l’élaboration de son QCM.

Objectifs

Bâtir un ensemble de Questions à Choix Multiples répondant à vos objectifs d’évaluation.
Rédiger les questions en évitant les biais et écueils les plus fréquents.
Identifier le barème le plus adapté à vos objectifs
Créer un QCM sur UPdago via l’activité test