Comprendre le fonctionnement de l’activité « test » (vue étudiants/enseignants) / Utiliser la banque de questions et connaitre les typologies de questions / Paramétrer le temps, les options de relecture, la navigation… / Comment éloigner la fraude : questions aléatoires / mélange des questions et des propositions / Consulter et corriger les résultats : annuler une question et recalculer les notes en fonction / Exporter les notes.
  • Public(s) visé(s) : enseignants, doctorants, personnels chargés d’enseignement
  • Intervenant(s) : Julia Bonnin
  • Parcours « Évaluation »