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Code formation sur FormUP : 560

 

Grâce à cette formation, les participants connaîtront les principes de cette pratique pédagogique ainsi que la manière de la mettre en oeuvre et de l’évaluer.

Intervenant

Zakariae MELLOUKI, conseiller pédagogique CRIIP – FSS

Public

Enseignants, personnels administratifs en charge d’activités d’enseignements ou de formation, doctorants

Durée

3h30

Dates – horaires et lieu

  • Formation à la demande. Cette formation est proposée sans date prédéfinie. Un sondage sera envoyé aux personnes intéressées pour programmer la formation.
  • Salle 10 du CRIIP  (bâtiment B2 (rdc) – rue Albert Turpain 86 Poitiers)

Nombre de participants (min – max)

  • 6 à 15 (susceptible de modifications selon la situation sanitaire)

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, vous serez en mesure de :

  • Situer la technique de la « classe inversée »
  • Analyser les 3 types de pédagogie inversée
  • Appliquer la démarche de la pédagogie inversée dans le respect du principe d’alignement pédagogique
  • Mettre en œuvre la technique de l’inversion pédagogique en situation d’enseignement

Programme

Séquence 1 – La technique de la classe inversée

  • Genèse de la classe inversée
  • Définition selon le cadrage de l’Université de Poitiers
  • Avantages et points de vigilance

Modalités pédagogiques : Apports théoriques – Echanges et discussion

Séquence 2 – Les 3 types de pédagogie inversée

  • Présentation des 3 types

Modalités pédagogiques : Apports théoriques – Echanges et discussion

Séquence 3 – La démarche de mise en oeuvre

  • Conseils
  • Ressources pour le distanciel
  • Animer le présentiel
  • L’évaluation dans le cadre de la classe inversée

Modalités pédagogiques : Apports théoriques – Echanges et discussion – Activités pratiques