Cette intervention aura lieu en présentiel

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Résumé

Cette formation vise à sensibiliser le personnel enseignant et administratif sur les questions pédagogiques favorisant la création d’environnements d’apprentissage plus inclusifs et prenant en compte la diversité étudiante

Objectifs de formation

• Analyser les obstacles généralement rencontrés par les étudiants
• Identifier les besoins d’apprentissage des étudiants empêchés
• Décrire les fondamentaux de la conception universelle de l’apprentissage
• Mettre en œuvre des modalités pédagogiques pour une différenciation pédagogique efficace

Intervenants

Florent Jabouille, Chargé de mission handicap étudiant, Référent local Aspie Friendly
Arber Shtembari, Chargé du partenariat et de la valorisation de la recherche
Léa Lepoittevin, stagiaire ingénieure pédagogique

Public

Enseignants, personnels administratifs en charge d’activités d’enseignements ou de formation, doctorants

Durée

1h30

Dates, horaires et lieu

• Mardi 21 juin de 10h30 à 12h
• En présentiel – Salle Brainlab – Bâtiment A1 (3è étage)